segunda-feira, 30 de novembro de 2009

Aula presencial de EJA



Nossa aula presencial de hoje foi muito boa, podemos realizar nossa apresentação sobre a observação que fizemos em uma turma que faz parte do programa Brasil Alfabetizado, também comentamos sobre a entrevista que realizamos com os mesmos, foi uma experiência enriquecedora, pois tivemos a oportunidade de falar o que descobrimos e escutar o que nossas colegas também observaram.
Foi maravilhoso, pois todos os trabalhos propostos foram realizados com turmas de EJA, mas cada grupo descobriu algo novo, e acrescentou para sua vida, tanto no profissional, como no pessoal, é muito interessante ver a dedicação e o esforço de um aluno adulto para conseguir ler e escrever, já que quando era criança não teve oportunidade.
Ao visitar a turma percebi que cada um dos alunos estava se sentindo uma pessoa mais importante pelo fato de estar inserido numa sala de aula, e estar adquirindo uma aprendizagem significativa, a professora se mostrou muito dedicada e paciente com cada um dos alunos, o que faz com que eles se sintam cada vez mais motivados a aprender mais e mais.

sábado, 28 de novembro de 2009

“EJA” todo mundo merece uma nova chance...



Os alunos que freqüentam a EJA geralmente têm as mesmas características, tiveram que abandonar os estudos por motivos financeiros, desde muito cedo trabalhar para auxiliar no sustento da casa, e todos se encontram com o mesmo propósito igualdade social, a busca por melhoras na auto-estima, e a vontade de aprender.
São pessoas ricas de histórias de vida, que gostam de falar de seus conhecimentos, sobre o mundo, sua cultura, família, etc., que ficam muito felizes ao fazer tarefas simples do nosso cotidiano, como por exemplo, ir ao supermercado e conseguir ler o que está escrito nas coisas expostas nas prateleiras, passear pela rua e conseguir ler as placas, com os nomes das ruas, algo que antes de estar inserido na EJA, jamais conseguiam fazer, com forças para lutar pelos seus objetivos, com igualdade, sem se sentir reprimidos, sendo um sujeito ativo na sociedade em que está inserido.

quarta-feira, 25 de novembro de 2009

Aprendizagem significativa

Ao participar do fórum proposto pela interdisciplina linguagem e educação, percebi o quanto é importante incluir a ludicidade em nossas aulas, também tive o prazer de ler as postagens maravilhosas de minhas colegas relatando um pouco das suas experiências vividas no cotidiano da sala de aula.
Cheguei a conclusão que o professor está sempre em busca do melhor para seus alunos, estudando, conversando, se questionando, e pesquisando, pois ao chegar no final do ano letivo queremos que todos os alunos tenham alcançado uma aprendizagem significativa, este é o maior mérito de ser professor poder proporcionar alguns momentos, e aprendizagens marcantes que os alunos irão levar para sempre em suas vidas.

quinta-feira, 12 de novembro de 2009

O menino Selvagem

Ao assistir o filme “O menino Selvagem” proposto pela interdisciplina de libras passei a conhecer a história do
menino Victor, que viveu uma experiência na floresta, convivendo apenas com animais e árvores, e ao sair da floresta começa a ter contato com as pessoas, sendo muito rejeitado por possuir um comportamento bem diferente, começando ai uma luta pela conquista por um lugar na sociedade, algo que podemos comparar pela luta e pelas barreiras que os surdos também tiveram que enfrentar para que nos dias de hoje pudessem se adaptar e conviver na nossa sociedade, pois ambos precisam muitas vezes apenas de ajuda, amor e carinho, eles lutam para ter um lugar na sociedade querem ser tratados com respeito e igualdade, mas infelizmente ainda existe muito preconceito, e assim como no filme são rejeitados e tratados como doidos, quando muitas vezes precisam simplesmente de uma chance para mostrar que são capazes de fazer tudo normalmente precisando apenas de algumas adaptações e da compreensão da sociedade, para assim como Victor provar que podem e são capazes!!

Plano de aula

Ao fazer o plano de aula proposto pela interdisciplina linguagem e educação tivemos a oportunidade de ser avaliados de uma maneira bem diferenciada.
Realizamos muitos trabalhos ao longo do semestre, mas achei muito interessante ser avaliado, através do que estamos realizando com os alunos em sala de aula, pois muitas vezes temos idéias para planos de aula, mas não temos a certeza de que estão bons, e acabamos não realizando com nossos alunos, esta interdisciplina nos deu a chance de expor nossas idéias, nosso trabalho, e acima de tudo tivemos a oportunidade de receber comentários sobre nosso plano de aula e consequentemente, nos questionarmos será que estou sendo um bom professor??
Através do comentário recebido podemos mudar muitas coisas em nossa rotina de sala de aula, ou continuarmos realizando tudo da mesma forma, cabe a cada um decidir!!
Gostei muito de ter esta oportunidade, pois através dela podemos melhorar nossos planos de aula, e nossa prática docente.