terça-feira, 9 de dezembro de 2008

Plano individual de estudos

Ao analisar meu plano individual de estudos, pude perceber que alcancei meus objetivos, pois me esforcei ao máximo para ler e entender todos os textos sugeridos pelas interdicsiplinas, consegui buscar mais leituras complementares para realização dos trabalhos, analisei sempre as produções dos meus textos para saber se estava bom, e inúmeras vezes apaguei tudo e comecei do zero novamente.
Ao longo do semestre e das atividades sempre procurei fazer uma auto - avaliação para saber se estava me dedicando aos trabalhos, e ao que havia prometido para mim, que era me dedicar cada dia mais aos trabalhos.
Foi um semestre com muitas leituras, algumas vezes joguei tudo pro alto e sai correndo, mas depois respirava fundo e continuava tudo novamente, particularmente estou satisfeita, pois sempre que foi possível cumpri com as atividades e consegui adquirir muitas aprendizagens que ficarão comigo ao longo da vida.

domingo, 30 de novembro de 2008

Transgênicos

Realizar este trabalho sobre transgênicos, juntamente com minhas colegas foi muito enriquecedor, pois este é um assunto pouco conhecido por todos nós.

Criamos um Blog, e colocamos tudo que encontramos e consideramos importante, sobre o assunto.Para nos visitar clique no endereço abaixo:

http://transgenicosnasociedade.blogspot.com/

Considerações finais de um lindo trabalho sobre o namoro na terceira idade...

O namoro na terceira idade para algumas pessoas pode parecer absurdo, mas para outras pode significar o começo de uma nova vida. A busca pela felicidade, carinho, amor, sexo, atenção e companhia, fazem com que algumas pessoas vão em busca de um novo amor. O namoro na terceira idade proporciona bem estar geral, as dores somem, o estado físico, psicológico e emocional melhora muito.
O namoro, para os idosos revela-se como um tempo de cuidado, lazer e dedicação. Ao encontrarem pessoas com quem se entende, não apenas por atração física demonstram sua afetividade por meio de cuidado.
Visto assim, cuidar do companheiro e manter uma atitude zelosa faz parte do relacionamento afetivo; A afetividade manifesta-se por pequenos gestos. A sexualidade, nesta fase, é vivida mais pela ternura e amor do que pelas relações sexuais.
Apesar do envelhecimento fisiológico, pode-se manter jovem psicologicamente, expandindo vínculos, participando de grupos de convivência e mostrando-se receptivo a novos relacionamentos, uma vez que amar faz parte da vida do ser humano.
Os médicos devem ter conhecimento de todo o processo de envelhecimento de suas relações com o meio, atuando em todos os setores, inclusive trabalhar sobre as doenças sexualmente transmissíveis. Devido ao uso de remédios contra a impotência sexual, existe um aumento na atividade sexual e principalmente troca de parceiros e como não há riscos de gravidez, não usam preservativos e acabam contraindo doenças, dentre elas a AIDS. É alarmante o aumento dos casos de AIDS na terceira idade.
Também há evidências de que doenças como: artrite, diabetes, cardíacas, incontinência, acidente vascular cerebral e depressão não impedem, mas afetam o desejo sexual na terceira idade.
Sexo é uma atividade física, emocional e mental. Então a atividade sexual não mata, mas nesta fase da vida esforços físicos em exagero, sim.
Isso é preocupante, já que cada vez mais os idosos estão “namorando”, para não enfrentar esta fase da vida sozinha, pessoas viúvas ou separadas investem em uma nova relação, se entregam, apostam tudo o que podem, mas nem sempre dá certo. Concluímos em nossas pesquisas que nesta etapa da vida o relacionamento se torna mais difícil, já que cada um traz consigo uma história de vida, família, manhas e manias, e relacionar-se com outra pessoa que tem uma visão diferente da vida, não é fácil.
A censura existe, o preconceito também, como em qualquer idade, existem alguns obstáculos para que o namoro dê certo, o apoio da família é muito importante para que o idoso consiga ser feliz na sua decisão.
O namoro nesta fase é algo natural, trazendo benefícios. Portanto a família e a sociedade devem ajudar instruir e apoiar esta decisão tendo em vista que só traz benefícios ao idoso.
A independência financeira foi citada como ponto importantíssimo para o namoro na terceira idade. A partir dela podem manter os cuidados com a saúde, com a beleza, e o lazer, melhorando a qualidade de vida.
A família pode apoiar ou não o namoro, mas não sendo responsável por manter “o idoso” economicamente, este tem o livre arbítrio para passear, para se comunicar, propiciando novos e duradouros relacionamentos amorosos.
Quanto ao financeiro observamos que alguns dos casais não se mantêm com a aposentadoria que recebem, procurando assim realizar atividades paralelas, que sejam remuneradas, acrescentando na sua renda.
Devemos nos desvencilhar de certos conceitos de que quando se chega na terceira idade a vida acaba, e o que resta é sentar e esperar as horas passarem a espera da morte.
Não existem normas, nem regras para o amor. Não importa a idade, todos buscam amar e ser amado. “É próprio do ser humano viver em busca da felicidade”.

Reflexões...

Concluímos que as pessoas buscam através do namoro na terceira idade, namoro este embasado no amor, sexo, carinho, fidelidade, lealdade, companheirismo uma oportunidade para um relacionamento duradouro que lhes proporcione estabilidade emocional dando fim a solidão.
O amor na terceira idade é um amor mais maduro, mais sólido, que podem ser vivenciados com os pés no chão.
A solidão em muitos casos adoece o físico e o espírito do adulto nesta etapa.
Preconceitos ainda existem hoje no mundo, não somente em relação ao namoro na terceira idade, mas em relação aos velhos, negros, índios, pobres e homossexuais. Este é vivenciado, podendo ser trabalhado e superado pela humanidade.
O idoso deve ser respeitado em todos os âmbitos, pois este contribuiu na construção política, social, econômica e cultural da sociedade através dos tempos.

Grupo de pesquisa...

quinta-feira, 13 de novembro de 2008

Namoro na terceira idade

Iniciamos as pesquisas sobre o namoro na terceira idade,em breve irei postar nossas conclusões!!
Se quiserem acessar nosso Blog, para saber um pouco mais sobre este tema tão maravilhoso!!!

http://namoro3idade.blogspot.com/

Marx um exemplo a ser seguido

Acredito que Marx foi e continua sendo uma das grandes pessoas que contribuem para o crescimento de todos, foi um grande filósofo, para ele a educação ajuda muito para que o ser humano consiga construir suas próprias idéias, e se liberte finalmente da influência da classe dominante.
Assim como Marx também acredito que o mundo é influenciado pela classe dominante, nas escolas tentamos formar indivíduos aptos para o mercado de trabalho, e seguimos o mesmo sistema de ensino para todos os alunos, muitas vezes esquecemos de que estamos dando aula para seres humanos e não para uns meros robôs.
Com tantas mudanças no mundo tentamos mudar nossas aulas, pensando mais em formar seres capazes de discerni certo de errado, e com uma forte capacidade de se expressar perante as dificuldades do mundo.
Não somos todos iguais, e é nisso que devemos pensar quando estamos atuando tanto em sala de aula, no nosso meio social e em nossa casa, cada um aprende de uma maneira, o que devemos deixar bem claro para todos é que vivemos em sociedade uns respeitando os outros.
Vivemos em torno do capitalismo, perpetuamos tudo que a classe alta possua, o ter e o poder estão o tempo todo em nossa cabeça, nos esquecemos muitas vezes dos nossos valores, morais e pessoais, e é isso que Marx, sempre disse em suas filosofias, somos seguidores da classe dominante.
A única forma de contribuir para que as pessoas possam conquistar sua liberdade e expor suas idéias, e que os bens materiais não são mais importantes que os valores, é em sala de aula, pois é quando as crianças ingressam na escola que podemos passar valores realmente importantes, assim ao sair da escola ela vai poder decidir o que ela quer pra si, e certamente não ira ser mais uma mera escrava da classe alta.


Ser adulto não é fácil!!!!

O que é ser adulto? É ser velho? E o que é ser velho? É ser adulto? Parodiando Sheakespeare, ser ou não ser adulto, eis a questão.

O ser humano nasce, cresce se reproduz e morre.
Primeiro somos bebê, depois crianças, nos tornamos adolescentes, adultos e finalmente idosos.
Você não é mais bebê para fazer isso! Você não é mais criança para fazer isso! Você não é mais adolescente para fazer isso! Você é adulta, decida você o que quer fazer! E foi ao ouvir essa frase que percebi que agora quem toma as decisões sou eu. Quem escolhe o que é bom ou ruim, o que fazer ou não, para onde ir, o que comer, vestir, falar e pensar sou eu.
Durante a vida toda esperei esse momento, mas agora percebi que é mais complicado do que imaginava.
Ser adulto é fazer escolhas. Escolhas estas que influenciarão o resto de minha vida. Por isso, temos a triste missão de escolher o que é melhor e não exatamente o que nos faz, mas feliz.
Por exemplo, com o dinheiro da hora extra pago umas contas pendentes, mas o que me faria realmente feliz seria gastar em roupas.
Fico em casa sexta-feira à noite, após ter a notícia de que fui escalada para trabalhar sábado de manhã, mas o que me faria feliz seria passar a madrugada de sexta me esbaldando de dançar, e ainda por cima mandar o chefe pra um lugar não muito agradável, só por ele pensar em me acorda cedo no sábado.
As escolhas nem sempre são fáceis, Enfim, ser adulto por incrível que pareça é não desobedecer, principalmente, a si mesmo.

sexta-feira, 22 de agosto de 2008

terça-feira, 8 de julho de 2008

Quando todos os homens
amarem os animais,
Quando todos os animais
perderem o medo dos homens,
Quando os 3/4 de mata destruídas
forem replantadas,
Quando lagos, rios e mares
forem respeitados e tratados
como geração de vida,
Quando houver consciência coletiva
de preservação da natureza e tudo que nela há,
Quando todos entenderem
que o Planeta Terra tem petróleo nas veias
e um coração que bate junto com Universo,
Nesse dia,
o homem poderá finalmente
ser chamado de CIVILIZADO

domingo, 15 de junho de 2008

Meio Ambiente

Ao fazer meu trabalho sobre os ciclos da natureza resolvi deixar esta mensagem sobre a preservação do nosso meio ambiente!!

Meio Ambiente

Todo mundo fala em meio ambiente, mas adora tomar banho bem quentinho e demorado. Banho demorado é péssimo para o meio ambiente. Já imaginou quanto água preciosa você desperdiça nesses banhos e a energia que a água quentinha consome ?

Todo mundo fala em meio ambiente, mas sempre esquece uma torneira aberta. Torneira aberta sem nenhuma necessidade é péssimo para o meio ambiente . Tadinha da nossa água ...



Todo mundo fala em meio ambiente, mas gosta de ver todas as luzes da casa acesas. Luz acessa sem necessidade é péssimo para o meio ambiente. Quanta energia desperdiçada !



Todo mundo fala em meio ambiente, mas deixa a televisão ligada o dia todo. Televisão ligada o dia inteiro é péssimo para o meio ambiente!



Todo mundo fala em meio ambiente, mas quando abre a geladeira fica com a porta aberta um tempão. Porta de geladeira escancarada é péssimo para o meio ambiente!



Todo mundo fala em meio ambiente, mas gosta de brincar com o elevador do prédio. Quanta gente adora apertar um monte de botões só para o elevador ficar parando em todos os andares? Brincar com o elevador é péssimo para o meio ambiente !



Todo mundo fala em meio ambiente, mas joga lixo na rua. Jogar lixo na rua é péssimo para o meio ambiente !



Todo mundo fala em meio ambiente, mas vive comprando coisas. Os pais querem trocar o carro todo o ano, as crianças querem todos os novos brinquedos. Consumo desenfreado é péssimo para o meio ambiente !



Todo mundo fala em meio ambiente, mas adora gastar folha de papel sem nenhuma necessidade. É um tal de desenhar e jogar fora, rabiscar e jogar fora, escrever e jogar fora . Ninguém liga para a folha de papel. Desperdiçar papel é péssimo para o meio ambiente !



Ajude a preservar o meio ambiente fazendo a sua parte!

quarta-feira, 9 de abril de 2008

APRESENTAÇÃO DA SÍNTESE

Ao preparar-me para a apresentação da síntese me senti muito insegura, e assustada, não sabia como relacionar todas as interdisciplinas em uma única apresentação, então organizei todos os trabalhos que havia realizado no semestre e cheguei à conclusão que todas as interdisciplinas estavam interligadas, de uma forma que uma completava a outra.
Desta forma elaborei minha apresentação, destaquei a importância do lúdico em sala de aula, para que o aluno se sinta atraído, e com mais vontade de freqüentar a escola, o professor tem que usar o que toda criança gosta: LUDICIDADE.
Fiquei muito nervosa na hora da apresentação, mas passou, apesar de não ter exposto tudo que tinha planejado, gostei do meu desempenho!!

sábado, 5 de abril de 2008

Linha do Tempo

PARA VISITAR MINHA LINHA DO TEMPO CLIQUE AQUI:

Um desafio que não conseguirei esquecer tão facilmente!!
Ufa...Como foi difícil de criar minha linha do tempo, como a tecnologia me deixou abalada!!
Enfim concluída, estou muito orgulhosa de ter alcançado meu objetivo, é claro que nunca deixando de contar com a ajuda das colegas que estão sempre por perto na hora do desespero!!
Foi uma atividade difícil, mas relembrar fatos passados é sempre bom, voltar ao meu nascimento, época mais maravilhosa de nossas vidas, a INFÂNCIA, onde o mundo é cor de rosa e não temos problemas algum para resolver, é só BRINCAR E BRINCAR!!