Portfólio Suelem Roncuni

Ser professor...

2010-06-23T18:55:00.001-07:00

É algo muito pertinente e importante na vida de todas as crianças, acredito que muitos adultos têm lembranças boas e ruins dos professores que conheceram durante sua caminhada pela escola, e isto me faz refletir todos os dias!!
Durante as tardes na escola percebo que as crianças nos observam todo o tempo e imitam tudo que fizemos, e nesta convivência eles vão crescendo e se tornam adultos, e nos professores fizemos muita diferença neste processo, pois quando uma criança ingressa na escola ela transfere o carinho e a confiança que tem nos pais para nós, e apartir deste momento temos muitas responsabilidades, pois ajudar na formação de uma criança que será um adulto amanhã é algo difícil, e somos cobrados constantemente e temos que nos cuidarmos na maneira de agir, de falar de demonstrar nosso carinho, de sermos respeitados, de agradar, e impor limites na hora certa, impor regras, ser flexíveis aos altos e baixos que o aluno passa durante todo o ano, os obstáculos a serem cumpridos são muitos, mas sempre temos um sorriso no rosto e um carinho guardado para quem dele precisar, enfim não é nada fácil, mas não existe nada mais aconchegante que um abraço e um beijo de um aluno na hora de chegar a escola ou ir embora, ou ouvir de uma mãe, muito obrigada por estar auxiliando e cuidando tão bem de meu filho, são palavras que fazem valer a pena estar em uma sala de aula e Ser professor...

2010-06-20T15:31:00.001-07:00

Realmente não tinha noção de como era estar envolvida neste trabalho. Nunca dei aula na minha vida. Nem sabia por onde começar. Mas graças a Deus estou conseguindo desenvolver meu trabalho nas aulinhas do berçário,
Algumas noites fui dormir às 2 da manhã, confeccionando trabalhos e brinquedos para apresentar para meus alunos, e assim constantemente estou em busca de algo novo, pois já que atuo como professora do berçário fica um pouco difícil de entreter meus alunos por muito tempo, são muito pequenos e não tem muita paciência se desligando com muita facilidade do que estão fazendo, mas o brincar como descrevi em minha postagem anterior chama muita atenção e faz com que eles se sintam muito atraídos.

Dúvidas????

2010-06-20T15:20:00.000-07:00

Ainda estou muito confusa sobre oque devo descrever aqui, mas vou ir registrando algumas reflexões enquanto isto!!!!

Brincar em sala de aula!!!

2010-06-20T15:18:00.000-07:00

Brincar é trabalho! Que coisa é essa?Talvez poucos professores saibam o quão importante é o brincar para o desenvolvimento físico e psíquico do seus alunos
Hoje é comprovado que bebês que recebem estimulação de brinquedos, que permitam sua participação ativa através do seu manuseio, desenvolvem mais a inteligência e demonstram maior interesse pelo aprendizado.
O ato de brincar com outras crianças favorecem o entendimento de certos princípios da vida, como o de colaboração, divisão, liderança, obediência às regras e competição.
Todos os bebês precisam de estímulos para desenvolver-se intelectualmente, fisicamente e emocionalmente, e estes momentos tão gostosos de brincadeiras fazem muita diferença, e são marcas que ficam e os acompanham por toda a vida.
Cada bebê é único, por isso não é aconselhável à comparação entre dois bebês. Cada um aprende no seu tempo.

2010-05-10T19:32:00.001-07:00

Trabalho em uma escola particular de educaçao infantil, localizada em Três cachoeiras, desde outubro do ano passado, ingressei na escola para auxiliar as professoras nas atividades referente a semana do dia das crianças, e permaneci até o mês de fevereiro as auxiliando.

No mês de março ganhei o presente de ser professora do berçário, trabalhando vinte horas semanais, no turno da tarde.

O que é avaliar?

2009-12-02T17:49:00.000-08:00

Hoje fiz o trabalho sobre as avaliações que são feitas nas escolas, é muito triste que a maioria das escolas ainda utilize provas e exames para avaliar seus alunos, e sua aprendizagem e atribuída através de memorizações e uma nota, não levando em consideração todo o processo de construção da aprendizagem.
Acredito que não devemos julgar nada com notas e nem determinar um aluno fracassado por ter tirado uma nota baixa, devemos levar em consideração vários fatores que acontecem durante todo o ano letivo, acredito que algum dia será assim, e os professores não serão mais autoridades dentro das salas de aula e sim alguém que está ali pronto a ajudar no que for preciso e os alunos não sentirão mais medo e sim respeito pelos seus professores!!!

Aula presencial de EJA

2009-11-30T17:01:00.001-08:00

Nossa aula presencial de hoje foi muito boa, podemos realizar nossa apresentação sobre a observação que fizemos em uma turma que faz parte do programa Brasil Alfabetizado, também comentamos sobre a entrevista que realizamos com os mesmos, foi uma experiência enriquecedora, pois tivemos a oportunidade de falar o que descobrimos e escutar o que nossas colegas também observaram.
Foi maravilhoso, pois todos os trabalhos propostos foram realizados com turmas de EJA, mas cada grupo descobriu algo novo, e acrescentou para sua vida, tanto no profissional, como no pessoal, é muito interessante ver a dedicação e o esforço de um aluno adulto para conseguir ler e escrever, já que quando era criança não teve oportunidade.
Ao visitar a turma percebi que cada um dos alunos estava se sentindo uma pessoa mais importante pelo fato de estar inserido numa sala de aula, e estar adquirindo uma aprendizagem significativa, a professora se mostrou muito dedicada e paciente com cada um dos alunos, o que faz com que eles se sintam cada vez mais motivados a aprender mais e mais.

“EJA” todo mundo merece uma nova chance...

2009-11-28T17:45:00.000-08:00

Os alunos que freqüentam a EJA geralmente têm as mesmas características, tiveram que abandonar os estudos por motivos financeiros, desde muito cedo trabalhar para auxiliar no sustento da casa, e todos se encontram com o mesmo propósito igualdade social, a busca por melhoras na auto-estima, e a vontade de aprender.
São pessoas ricas de histórias de vida, que gostam de falar de seus conhecimentos, sobre o mundo, sua cultura, família, etc., que ficam muito felizes ao fazer tarefas simples do nosso cotidiano, como por exemplo, ir ao supermercado e conseguir ler o que está escrito nas coisas expostas nas prateleiras, passear pela rua e conseguir ler as placas, com os nomes das ruas, algo que antes de estar inserido na EJA, jamais conseguiam fazer, com forças para lutar pelos seus objetivos, com igualdade, sem se sentir reprimidos, sendo um sujeito ativo na sociedade em que está inserido.

Aprendizagem significativa

2009-11-25T16:06:00.000-08:00

Ao participar do fórum proposto pela interdisciplina linguagem e educação, percebi o quanto é importante incluir a ludicidade em nossas aulas, também tive o prazer de ler as postagens maravilhosas de minhas colegas relatando um pouco das suas experiências vividas no cotidiano da sala de aula.
Cheguei a conclusão que o professor está sempre em busca do melhor para seus alunos, estudando, conversando, se questionando, e pesquisando, pois ao chegar no final do ano letivo queremos que todos os alunos tenham alcançado uma aprendizagem significativa, este é o maior mérito de ser professor poder proporcionar alguns momentos, e aprendizagens marcantes que os alunos irão levar para sempre em suas vidas.

O menino Selvagem

2009-11-12T04:23:00.001-08:00

Ao assistir o filme “O menino Selvagem” proposto pela interdisciplina de libras passei a conhecer a história do
menino Victor, que viveu uma experiência na floresta, convivendo apenas com animais e árvores, e ao sair da floresta começa a ter contato com as pessoas, sendo muito rejeitado por possuir um comportamento bem diferente, começando ai uma luta pela conquista por um lugar na sociedade, algo que podemos comparar pela luta e pelas barreiras que os surdos também tiveram que enfrentar para que nos dias de hoje pudessem se adaptar e conviver na nossa sociedade, pois ambos precisam muitas vezes apenas de ajuda, amor e carinho, eles lutam para ter um lugar na sociedade querem ser tratados com respeito e igualdade, mas infelizmente ainda existe muito preconceito, e assim como no filme são rejeitados e tratados como doidos, quando muitas vezes precisam simplesmente de uma chance para mostrar que são capazes de fazer tudo normalmente precisando apenas de algumas adaptações e da compreensão da sociedade, para assim como Victor provar que podem e são capazes!!

Plano de aula

2009-11-12T04:18:00.000-08:00

Ao fazer o plano de aula proposto pela interdisciplina linguagem e educação tivemos a oportunidade de ser avaliados de uma maneira bem diferenciada.
Realizamos muitos trabalhos ao longo do semestre, mas achei muito interessante ser avaliado, através do que estamos realizando com os alunos em sala de aula, pois muitas vezes temos idéias para planos de aula, mas não temos a certeza de que estão bons, e acabamos não realizando com nossos alunos, esta interdisciplina nos deu a chance de expor nossas idéias, nosso trabalho, e acima de tudo tivemos a oportunidade de receber comentários sobre nosso plano de aula e consequentemente, nos questionarmos será que estou sendo um bom professor??
Através do comentário recebido podemos mudar muitas coisas em nossa rotina de sala de aula, ou continuarmos realizando tudo da mesma forma, cabe a cada um decidir!!
Gostei muito de ter esta oportunidade, pois através dela podemos melhorar nossos planos de aula, e nossa prática docente.

Libras

2009-09-11T19:40:00.000-07:00

Ontem tivemos a aula de libras, fiquei encantada ao ver a professora nos transmitindo tudo usando a linguagem de sinais, nunca tive nenhum contato com surdos, era uma pessoa cheia de preconceito, e pensava que todos os surdos eram uns coitadinhos.
Durante a aula me senti tão envergonhada, uma pessoa muito ignorante, ao perceber que os surdos podem e são tão felizes como qualquer pessoa.
Nunca havia imaginado um surdo, dirigindo,mandando mensagem pelo celular, cursando a faculdade, ou usando a internet, entrei a madrugada pensando, que assim como eu existem muitas pessoas que por não ter nenhum contato com surdos, não param para refletir em como eles são pessoas que tem suas limitações, mas são felizes e conseguem viver a vida normalmente.
Apartir de ontem parei para pensar em como tudo é possível, basta querer e não ter medo de ser feliz,,,
Durante todo o curso aprendemos muitas coisas e conhecemos muitos professores e professoras, mas nada se compara com o que senti ontem, fiquei tão maravilhada, senti meus preconceitos, meu sentimento de pena indo embora, afinal a pessoas pode ter algumas limitações, mas basta um pouco de força de vontade que a vida corre naturalmente!!!

Eixo VII

2009-09-11T19:38:00.000-07:00

Novos desafios e novas descobertas a serem feitas!!!!!

Repensando sobre a inclusâo das pessoas com necessidades especiais nas escolas e no mundo!

2009-07-14T16:47:00.001-07:00

Repensando minha postagem sobre pessoas com necessidades especiais seguindo o comentário do professor Benites.
Acredito que para que a inclusão de pessoas com necessidades aconteça como já falei na postagem anterior é preciso de um suporte tanto para os professores como também serão necessárias algumas mudanças na escola.
Mas lendo minha postagem vi que citei muitas coisas importantes, como o respeito e a união, tanto por parte dos colegas como pelos professores, mas me esqueci de uma coisa que é fundamental para que a inclusão aconteça, o abandono total do preconceito, e não por parte dos alunos, pois as crianças muitas vezes não os conhecem, mas nós adultos somos muito preconceituosos.
Aceitar o diferente muitas vezes é difícil, e isto acontece não só com pessoas que tem algum tipo de deficiência, mas com todos que acreditamos ser diferentes de nós, seja pela cor da pele, ou pela religião, o ser humano, é muito preconceituoso, mas precisamos mudar isto, e caminhar para o acolhimento de todos, principalmente de pessoas com necessidades especiais, que querem e precisam ser tratados como iguais.
E isto depende muito dos professores, trabalhando em conjunto...

Pensando e repensando o filme Entre os muros da escola

2009-07-14T16:12:00.000-07:00

O filme entre os muros da escola, retrata a realidade do cotidiano escolar, com vários conflitos entre os alunos e entre alunos e professor, mostra o desinteresse de alguns alunos em aprender e de alguns professores em ensinar.
Ele nos apresenta um professor de francês que não está somente interessado em ensinar seus conteúdos, mas sim estimula seus alunos a se conhecer melhor, e conhecer o outro, ao assistir os alunos lendo seus auto-retratos, percebi como cada um tinha suas particularidades, e que ao escrever eles mesmos iam se descobrindo, e descobrindo o próximo, um trabalho muito interessante.
Também me fez perceber que a realidade que vivemos hoje é está, e que em todos os cantos do mundo existem conflitos dentro da sala de aula, talvez seja pelo fato de existir pessoas de diferentes etnias, religiões, culturas, ou pelo fato de alguns alunos não querer estar dentro da sala de aula, não sentir prazer nisto, e muitos professores assim como no filme não dão muita importância para este assunto.
O professor Marin, para mim é um exemplo, muitas vezes ele perde a cabeça e discute com os alunos, mas na maioria das cenas do filme ele tenta fazer com que os alunos sintam vontade de estudar, e de participar da aula, enquanto isso alguns professores preferem fechar os olhos e fingir que tudo está bem...
Está é a nossa realidade, e cabe a cada um decidir o que quer fazer para melhorar, ou se quer tudo continue como está.

"Entre os muros da escola"

2009-07-03T16:26:00.000-07:00

Um filme muito polêmico, e maravilhoso, pois mostra o cotidiano escolar, tudo que acontece de bom e de ruim....
Se passa numa escola de ensino médio de bairro pobre, os professores se apresentam e falam rapidamente sobre o seu currículo profissional e combinam um encontro de confraternização na cantina. Logo em seguida passa a cena da turma entrando em sala e o professor, de nome François começando sua aula disposto a concluir sua missão e ajudar a mudar o futuro daqueles garotos.
A turma é muito indisciplinada e com baixo rendimento escolar. A atuação do professor chama atenção pela forma como ele se dirige aos alunos, mas a forma de relação entre os alunos também não é assim tão harmoniosa, na sala há vários alunos de etnias diferentes.

É o cotidiano escolar, com professores falando sobre os alunos em reuniões bimestrais.
O filme começa com o inicio do ano letivo e termina com o barulho dos alunos se divertindo no ultimo dia de aula, no pátio, juntamente com os professores, a sala vazia e o ruído, dos alunos rindo...

2009-06-27T17:53:00.000-07:00

Novamente temos a oportunidade de trabalhar um PA, algo tão emocionante onde a cada passo que damos descobrimos do que somos capazes. Trabalhar em grupo é algo realmente maravilhoso, nos proporciona novas amizades, o conhecimento do outro, e juntos chegamos as respostas que desejamos para a elaboração do nosso PA.
Se quiserem conhecer nosso PA basta clicar no endereço abaixo:
http://construindoaprendizagens.pbworks.com/

Deficientes ou Eficientes??

2009-05-29T18:07:00.001-07:00

http://www.youtube.com/watch?v=G9xjw7Wec8I

O clube do Imperador

2009-05-29T17:41:00.000-07:00

O filme O Clube do Imperador sugerido pela interdisciplina de Filosofia da Educação nos mostra a história de um professor de história que de repente se depara com um aluno rebelde e muito conhecido pela sua má conduta.
O professor se vê diante de um grande desafio, tentar ganhar a confiança deste aluno, ajudá-lo a aprender e acima de tudo ganhar seu respeito, o professor incentiva e se dedica para que este aluno consiga ganhar o concurso Júlio César, que premia o aluno que demonstrar maior conhecimento em história, acredita que desta forma o aluno irá se interessar mais pelos estudos e o respeitará, infelizmente isto não acontece, pois o aluno tenta sabotar a prova, algo que desvaloriza o professor totalmente, pois este tentou ajuda-lo de todas as formas para que conseguisse vencer, e se interessar pelos estudos.
Muitas vezes tentamos de todas as formas ajudar os alunos, mas alguns não tem nenhum interesse em aprender assim como o garoto do filme, estão nos colocando a prova sempre, é preciso que os conceitos morais, éticos, de respeito, e justiça, sejam sempre transmitidos, pois dentro da sala de aula não importa se o aluno queira ou não aprender, é dever do professor ajudá-lo a construir um bom caráter, e incentivá-lo sempre a buscar o conhecimento, mesmo que este não tenha nenhum interesse em aprender.
Lições de caráter e boas maneiras ainda devem ser transmitidas, ajudar os alunos desde muito pequenos para que sintam vontade de aprender e de ensinar o respeito ao próximo, e ensina-los que a justiça deve sempre prevalecer, e que não devemos fraudar nunca para vencer, pois é no dia a dia da sala de aula que vamos construindo nosso caráter, e aprendendo conviver e respeitar o próximo.

Analisando o texto "O Dilema do Antropólogo Francês"

2009-05-14T17:48:00.000-07:00

Acredito que a postura do antropólogo diante dos acontecimentos foi muito errada, pois no mundo tudo se transforma e se ele quisesse poderia ter transformado um pouco da história dos indígenas, e ter lhes dado o prazer de conhecer mais sobre outras culturas.
Ao invés dele tentar explicar que existem pessoas de diferentes, cores e raças, ele resolveu não perder seu tempo, talvez pelo fato dos indígenas serem um povo sem muita instrução, ficou mais fácil dele os manipular, e se tornar um Deus imaginário e ilustre para todos.
O antropólogo Claude, estava numa situação um pouco difícil, mas ele teria o dever de explicar que homens brancos são tão normais e humanos, assim como os indígenas, seria um choque, mas saber que um povo tem um pensamento errado e não dar a chance deles saber a verdade é muito cruel!!!

Inclusâo das pessoas com necessidades especiais nas escolas e no mundo!

2009-05-14T17:34:00.000-07:00

todos temos vontade de que a inclusão dos alunos com necessidades especiais em escolas regulares aconteça, mas para que isto ocorra é necessário que haja algumas mudanças significativas nas escolas.
Uma implantação de salas de recursos multifuncionais, para dar um suporte quando necessário.
Os professores precisam de uma melhor formação, com cursos especializados para que consigamos ensinar de uma forma correta as pessoas com algum tipo de deficiência.
Não podemos tratá-las com seres diferentes e sim saber conciliar, entre dar aula para um aluno dito como “normal”, e um aluno com alguma deficiência, também temos que ter orientações de como estabelecer uma união dentro da sala de aula entre todos, o respeito dos colegas para com estes alunos tão especiais deve ser fundamental.
Falar de inclusão na sala de aula regular para um aluno que tenha alguma necessidade especial, é um pouco difícil, mas assim como algumas colegas já comentaram não é algo impossível, só é preciso alguns recursos, não podemos ensinar de qualquer jeito, são pessoas que precisam de compreensão, de atenção, respeito, e acima de tudo querem ser tratados com igualdade, e tem o direito de adquirir uma educação com qualidade, basta um pouco mais de incentivo financeiro nas escolas regulares, assim ela ficara completa para atender que dela precisar.
Relembrando os textos estudados ate aqui percebi que se trata basicamente o que descrevi pessoas com necessidades devem ser sim inseridas nas escolas regulares, mas a mesma deve ter um bom suporte para acolhê-los, pois não podemos tratá-los de qualquer forma, pois são pessoas muito especiais, que merecem muitos cuidados e compreensão.

As férias acabaram...

2009-03-21T17:32:00.000-07:00

Estamos no inicio de um novo semestre...
Que este Eixo VI seja cheio de novas aprendizagens e emoções!!

Plano individual de estudos

2008-12-09T13:18:00.000-08:00

Ao analisar meu plano individual de estudos, pude perceber que alcancei meus objetivos, pois me esforcei ao máximo para ler e entender todos os textos sugeridos pelas interdicsiplinas, consegui buscar mais leituras complementares para realização dos trabalhos, analisei sempre as produções dos meus textos para saber se estava bom, e inúmeras vezes apaguei tudo e comecei do zero novamente.
Ao longo do semestre e das atividades sempre procurei fazer uma auto - avaliação para saber se estava me dedicando aos trabalhos, e ao que havia prometido para mim, que era me dedicar cada dia mais aos trabalhos.
Foi um semestre com muitas leituras, algumas vezes joguei tudo pro alto e sai correndo, mas depois respirava fundo e continuava tudo novamente, particularmente estou satisfeita, pois sempre que foi possível cumpri com as atividades e consegui adquirir muitas aprendizagens que ficarão comigo ao longo da vida.

Transgênicos

2008-11-30T09:05:00.000-08:00

Realizar este trabalho sobre transgênicos, juntamente com minhas colegas foi muito enriquecedor, pois este é um assunto pouco conhecido por todos nós.

Criamos um Blog, e colocamos tudo que encontramos e consideramos importante, sobre o assunto.Para nos visitar clique no endereço abaixo:

http://transgenicosnasociedade.blogspot.com/

Considerações finais de um lindo trabalho sobre o namoro na terceira idade...

2008-11-30T08:44:00.000-08:00

O namoro na terceira idade para algumas pessoas pode parecer absurdo, mas para outras pode significar o começo de uma nova vida. A busca pela felicidade, carinho, amor, sexo, atenção e companhia, fazem com que algumas pessoas vão em busca de um novo amor. O namoro na terceira idade proporciona bem estar geral, as dores somem, o estado físico, psicológico e emocional melhora muito.
O namoro, para os idosos revela-se como um tempo de cuidado, lazer e dedicação. Ao encontrarem pessoas com quem se entende, não apenas por atração física demonstram sua afetividade por meio de cuidado.
Visto assim, cuidar do companheiro e manter uma atitude zelosa faz parte do relacionamento afetivo; A afetividade manifesta-se por pequenos gestos. A sexualidade, nesta fase, é vivida mais pela ternura e amor do que pelas relações sexuais.
Apesar do envelhecimento fisiológico, pode-se manter jovem psicologicamente, expandindo vínculos, participando de grupos de convivência e mostrando-se receptivo a novos relacionamentos, uma vez que amar faz parte da vida do ser humano.
Os médicos devem ter conhecimento de todo o processo de envelhecimento de suas relações com o meio, atuando em todos os setores, inclusive trabalhar sobre as doenças sexualmente transmissíveis. Devido ao uso de remédios contra a impotência sexual, existe um aumento na atividade sexual e principalmente troca de parceiros e como não há riscos de gravidez, não usam preservativos e acabam contraindo doenças, dentre elas a AIDS. É alarmante o aumento dos casos de AIDS na terceira idade.
Também há evidências de que doenças como: artrite, diabetes, cardíacas, incontinência, acidente vascular cerebral e depressão não impedem, mas afetam o desejo sexual na terceira idade.
Sexo é uma atividade física, emocional e mental. Então a atividade sexual não mata, mas nesta fase da vida esforços físicos em exagero, sim.
Isso é preocupante, já que cada vez mais os idosos estão “namorando”, para não enfrentar esta fase da vida sozinha, pessoas viúvas ou separadas investem em uma nova relação, se entregam, apostam tudo o que podem, mas nem sempre dá certo. Concluímos em nossas pesquisas que nesta etapa da vida o relacionamento se torna mais difícil, já que cada um traz consigo uma história de vida, família, manhas e manias, e relacionar-se com outra pessoa que tem uma visão diferente da vida, não é fácil.
A censura existe, o preconceito também, como em qualquer idade, existem alguns obstáculos para que o namoro dê certo, o apoio da família é muito importante para que o idoso consiga ser feliz na sua decisão.
O namoro nesta fase é algo natural, trazendo benefícios. Portanto a família e a sociedade devem ajudar instruir e apoiar esta decisão tendo em vista que só traz benefícios ao idoso.
A independência financeira foi citada como ponto importantíssimo para o namoro na terceira idade. A partir dela podem manter os cuidados com a saúde, com a beleza, e o lazer, melhorando a qualidade de vida.
A família pode apoiar ou não o namoro, mas não sendo responsável por manter “o idoso” economicamente, este tem o livre arbítrio para passear, para se comunicar, propiciando novos e duradouros relacionamentos amorosos.
Quanto ao financeiro observamos que alguns dos casais não se mantêm com a aposentadoria que recebem, procurando assim realizar atividades paralelas, que sejam remuneradas, acrescentando na sua renda.
Devemos nos desvencilhar de certos conceitos de que quando se chega na terceira idade a vida acaba, e o que resta é sentar e esperar as horas passarem a espera da morte.
Não existem normas, nem regras para o amor. Não importa a idade, todos buscam amar e ser amado. “É próprio do ser humano viver em busca da felicidade”.

Reflexões...

Concluímos que as pessoas buscam através do namoro na terceira idade, namoro este embasado no amor, sexo, carinho, fidelidade, lealdade, companheirismo uma oportunidade para um relacionamento duradouro que lhes proporcione estabilidade emocional dando fim a solidão.
O amor na terceira idade é um amor mais maduro, mais sólido, que podem ser vivenciados com os pés no chão.
A solidão em muitos casos adoece o físico e o espírito do adulto nesta etapa.
Preconceitos ainda existem hoje no mundo, não somente em relação ao namoro na terceira idade, mas em relação aos velhos, negros, índios, pobres e homossexuais. Este é vivenciado, podendo ser trabalhado e superado pela humanidade.
O idoso deve ser respeitado em todos os âmbitos, pois este contribuiu na construção política, social, econômica e cultural da sociedade através dos tempos.

Grupo de pesquisa...

Namoro na terceira idade

2008-11-13T05:27:00.000-08:00

Iniciamos as pesquisas sobre o namoro na terceira idade,em breve irei postar nossas conclusões!!
Se quiserem acessar nosso Blog, para saber um pouco mais sobre este tema tão maravilhoso!!!

http://namoro3idade.blogspot.com/

Marx um exemplo a ser seguido

2008-11-13T05:21:00.000-08:00

Acredito que Marx foi e continua sendo uma das grandes pessoas que contribuem para o crescimento de todos, foi um grande filósofo, para ele a educação ajuda muito para que o ser humano consiga construir suas próprias idéias, e se liberte finalmente da influência da classe dominante.
Assim como Marx também acredito que o mundo é influenciado pela classe dominante, nas escolas tentamos formar indivíduos aptos para o mercado de trabalho, e seguimos o mesmo sistema de ensino para todos os alunos, muitas vezes esquecemos de que estamos dando aula para seres humanos e não para uns meros robôs.
Com tantas mudanças no mundo tentamos mudar nossas aulas, pensando mais em formar seres capazes de discerni certo de errado, e com uma forte capacidade de se expressar perante as dificuldades do mundo.
Não somos todos iguais, e é nisso que devemos pensar quando estamos atuando tanto em sala de aula, no nosso meio social e em nossa casa, cada um aprende de uma maneira, o que devemos deixar bem claro para todos é que vivemos em sociedade uns respeitando os outros.
Vivemos em torno do capitalismo, perpetuamos tudo que a classe alta possua, o ter e o poder estão o tempo todo em nossa cabeça, nos esquecemos muitas vezes dos nossos valores, morais e pessoais, e é isso que Marx, sempre disse em suas filosofias, somos seguidores da classe dominante.
A única forma de contribuir para que as pessoas possam conquistar sua liberdade e expor suas idéias, e que os bens materiais não são mais importantes que os valores, é em sala de aula, pois é quando as crianças ingressam na escola que podemos passar valores realmente importantes, assim ao sair da escola ela vai poder decidir o que ela quer pra si, e certamente não ira ser mais uma mera escrava da classe alta.

Ser adulto não é fácil!!!!

2008-11-13T05:16:00.000-08:00

O que é ser adulto? É ser velho? E o que é ser velho? É ser adulto? Parodiando Sheakespeare, ser ou não ser adulto, eis a questão.

O ser humano nasce, cresce se reproduz e morre.
Primeiro somos bebê, depois crianças, nos tornamos adolescentes, adultos e finalmente idosos.
Você não é mais bebê para fazer isso! Você não é mais criança para fazer isso! Você não é mais adolescente para fazer isso! Você é adulta, decida você o que quer fazer! E foi ao ouvir essa frase que percebi que agora quem toma as decisões sou eu. Quem escolhe o que é bom ou ruim, o que fazer ou não, para onde ir, o que comer, vestir, falar e pensar sou eu.
Durante a vida toda esperei esse momento, mas agora percebi que é mais complicado do que imaginava.
Ser adulto é fazer escolhas. Escolhas estas que influenciarão o resto de minha vida. Por isso, temos a triste missão de escolher o que é melhor e não exatamente o que nos faz, mas feliz.
Por exemplo, com o dinheiro da hora extra pago umas contas pendentes, mas o que me faria realmente feliz seria gastar em roupas.
Fico em casa sexta-feira à noite, após ter a notícia de que fui escalada para trabalhar sábado de manhã, mas o que me faria feliz seria passar a madrugada de sexta me esbaldando de dançar, e ainda por cima mandar o chefe pra um lugar não muito agradável, só por ele pensar em me acorda cedo no sábado.
As escolhas nem sempre são fáceis, Enfim, ser adulto por incrível que pareça é não desobedecer, principalmente, a si mesmo.

2008-08-22T18:01:00.001-07:00

2008-07-08T07:19:00.000-07:00

Quando todos os homens
amarem os animais,
Quando todos os animais
perderem o medo dos homens,
Quando os 3/4 de mata destruídas
forem replantadas,
Quando lagos, rios e mares
forem respeitados e tratados
como geração de vida,
Quando houver consciência coletiva
de preservação da natureza e tudo que nela há,
Quando todos entenderem
que o Planeta Terra tem petróleo nas veias
e um coração que bate junto com Universo,
Nesse dia,
o homem poderá finalmente
ser chamado de CIVILIZADO

Meio Ambiente

2008-06-15T15:42:00.000-07:00

Ao fazer meu trabalho sobre os ciclos da natureza resolvi deixar esta mensagem sobre a preservação do nosso meio ambiente!!

Meio Ambiente

Todo mundo fala em meio ambiente, mas adora tomar banho bem quentinho e demorado. Banho demorado é péssimo para o meio ambiente. Já imaginou quanto água preciosa você desperdiça nesses banhos e a energia que a água quentinha consome ?

Todo mundo fala em meio ambiente, mas sempre esquece uma torneira aberta. Torneira aberta sem nenhuma necessidade é péssimo para o meio ambiente . Tadinha da nossa água ...

Todo mundo fala em meio ambiente, mas gosta de ver todas as luzes da casa acesas. Luz acessa sem necessidade é péssimo para o meio ambiente. Quanta energia desperdiçada !

Todo mundo fala em meio ambiente, mas deixa a televisão ligada o dia todo. Televisão ligada o dia inteiro é péssimo para o meio ambiente!

Todo mundo fala em meio ambiente, mas quando abre a geladeira fica com a porta aberta um tempão. Porta de geladeira escancarada é péssimo para o meio ambiente!

Todo mundo fala em meio ambiente, mas gosta de brincar com o elevador do prédio. Quanta gente adora apertar um monte de botões só para o elevador ficar parando em todos os andares? Brincar com o elevador é péssimo para o meio ambiente !

Todo mundo fala em meio ambiente, mas joga lixo na rua. Jogar lixo na rua é péssimo para o meio ambiente !

Todo mundo fala em meio ambiente, mas vive comprando coisas. Os pais querem trocar o carro todo o ano, as crianças querem todos os novos brinquedos. Consumo desenfreado é péssimo para o meio ambiente !

Todo mundo fala em meio ambiente, mas adora gastar folha de papel sem nenhuma necessidade. É um tal de desenhar e jogar fora, rabiscar e jogar fora, escrever e jogar fora . Ninguém liga para a folha de papel. Desperdiçar papel é péssimo para o meio ambiente !

Ajude a preservar o meio ambiente fazendo a sua parte!

2008-04-09T20:44:00.000-07:00

APRESENTAÇÃO DA SÍNTESE

Ao preparar-me para a apresentação da síntese me senti muito insegura, e assustada, não sabia como relacionar todas as interdisciplinas em uma única apresentação, então organizei todos os trabalhos que havia realizado no semestre e cheguei à conclusão que todas as interdisciplinas estavam interligadas, de uma forma que uma completava a outra.
Desta forma elaborei minha apresentação, destaquei a importância do lúdico em sala de aula, para que o aluno se sinta atraído, e com mais vontade de freqüentar a escola, o professor tem que usar o que toda criança gosta: LUDICIDADE.
Fiquei muito nervosa na hora da apresentação, mas passou, apesar de não ter exposto tudo que tinha planejado, gostei do meu desempenho!!

Linha do Tempo

2008-04-05T14:37:00.000-07:00

PARA VISITAR MINHA LINHA DO TEMPO CLIQUE AQUI:

Um desafio que não conseguirei esquecer tão facilmente!!
Ufa...Como foi difícil de criar minha linha do tempo, como a tecnologia me deixou abalada!!
Enfim concluída, estou muito orgulhosa de ter alcançado meu objetivo, é claro que nunca deixando de contar com a ajuda das colegas que estão sempre por perto na hora do desespero!!
Foi uma atividade difícil, mas relembrar fatos passados é sempre bom, voltar ao meu nascimento, época mais maravilhosa de nossas vidas, a INFÂNCIA, onde o mundo é cor de rosa e não temos problemas algum para resolver, é só BRINCAR E BRINCAR!!

2007-12-19T20:14:00.000-08:00

Algo que não fazíamos em nossas aulas eram materiais com sucatas, e hoje meus alunos trazem muitos materiais recicláveis e idéias, já criamos muitas obras de arte, brinquedos e jogos!!
Muito divertido, e simples de fazer, as coisas feitas com sucatas não tem nenhuma influência da mídia, a criança confecciona o que ela quiser, é mais um trabalho de relaxamento ao final das aulas!!

2007-12-19T19:48:00.000-08:00

Ao conciliar todas as interdisciplinas trabalhadas este semestre, com nosso cotidiano de sala de aula, só nos trouxeram benefícios, vejo isto no rosto de meus alunos, todos ainda são crianças, gostam de brincar, ouvir história, música, enfim gostam de alegria!!
A alegria das crianças é algo que me encanta, e vê-las felizes na sala de aula é melhor ainda!!
Nós professores temos que ir em busca do novo, aquelas aulas monótonas onde o professor fala durante horas e o aluno fica parado olhando, mas seu pensamento está longe, deveriam ser banidas da escola, optar por aulas dinâmicas, onde podemos ouvir uma bela música, fazer uma peça de teatro , ou então sentarmos no chão para se ouvir uma bela história, é algo que deixa as crianças com um pouco mais de liberdade para se expressar, e o aprendizado é bem mais produtivo!!

2007-12-19T19:45:00.001-08:00

O texto de Miguel Arroyo me fez refletir muito sobre minha prática docente, pois ele relata fatos muito reais em meu cotidiano, os alunos estão cada vez mais insatisfeitos com nossa metodologia de ensino e nós professores ainda não conseguimos abandonar os métodos tradicionais, sabemos que mudar é preciso, mas o medo do novo existe, é claro que estamos cada vez mais flexíveis, e com a chegada do PPP, nossas aulas já tiveram uma mudança muito relevante.
O que acredito que mais nos preocupa é o alto índice de evasão escolar, precisamos de novos métodos de ensino, que estimule o aluno ir para escola.

2007-12-19T19:36:00.000-08:00

Música

A música tem um papel muito importante no desenvolvimento lingüístico de nos seres humanos, desde quando estamos no útero a musicalidade entra como forma de comunicação entre mãe e filho.
A música é a linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio da organização e relacionamento entre o som e o silêncio.
Em sala de aula a música tem um papel muito importante, ela ajuda os alunos se comunicarem, e se desinibem perante a turma.
Apresentar alguns trabalhos com um fundo musical, além de prender a atenção de todos, ajuda aqueles alunos mais tímidos se expressar melhor.
A música traz a noção da importância da ordem e da disciplina, da organização, do respeito ao outro e a si mesmo, e está inserida na sociedade desde épocas remotas, seja ela, como rituais religiosos, danças, terapias, estética, festas comemorativas, dentre outros momentos de interação e prazer.
Enfim, é uma forma de expressão humana.

2007-12-19T19:27:00.000-08:00

Artes Visuais
Com a inclusão de artes visuais em nossas vidas estou aprendendo a superar os obstáculos, com uma simples gravura retirada de uma revista podemos fazer trabalhos fabulosos com nossos alunos, é isso que estou fazendo.
Meus alunos estão trazendo de casa algumas gravuras retiradas de revistas, jornais e até mesmo fotos de suas famílias para elaborar nossas atividades,
Recentemente pedi que trouxessem gravuras que lhes chamassem a atenção, eles observaram as gravuras e fizeram uma descrição, depois eles trocavam as gravuras entre si, cada um ficava novamente com uma gravura para ser descrita, ao final todos leram as descrições das gravuras que haviam trazido e a do seu colega.
È uma atividade muito gostosa, pois percebemos como duas pessoas podem observar de uma maneira completamente diferente da outra.

2007-12-19T19:09:00.000-08:00

CADÊ A PRIMA VERA?

Minha tia eu encontrei
E foi comigo falando:
- A Vera, sua priminha
Em breve, estará chegando.
A primavera Vera já chegou
Mas ninguém está notando!

A prima não trouxe consigo
A estação tão esperada,
Colibri não se sustenta
Com flor não desabrochada
Faz um calor medonho,
Aqui na terra capixaba!

De vez em quando surge
Uma chuvinha e vento frio
Falam que é uma "frente”
Que no oceano se abriu
Essas intempéries são tristes
Traz viroses da "ponte que partiu"!

Em Brasília, tá esquisito
Uma placa foi retirada:
"Não pise nessa grama”
Nela, esta frase destacada,
A placa não é necessária
Se a grama está queimada!

Cento e vinte e cinco dias
Contou ontem um cidadão,
O calor tá em demasia
Ar refrigerado bem ligadão
É tanto tempo sem chuva
Que tá rachando até o chão!

A Mãe Natureza tá triste
Em ver tamanha destruição
Agora, em todo o planeta
Já existe uma inversão
Até aqui no nosso Brasil:
Ontem PRIMAVERA, hoje VERÃO!!!

Goltara - 29/09/2007 - 14:14

Pedrinho Goltara

Trabalhar com literatura é muito bom, as crianças se sentem envolvidas!!
Essa poesia nos fala das alterações que estão ocorrendo com as estações, li ela para os alunos e pedi para que refletissem sobre o que está ocorrendo com o nosso planeta, o aquecimento global que está mudando nosso clima e acabando com o mundo em que vivemos as crianças se manifestaram logo em seguida e cada um falou o que sabia sobre este fenômeno!!
Organizamos as idéias e sugestões de cada um para amenizar a situação do nosso país, em seguida fizemos um cartaz onde apresentamos para toda a escola na hora do recreio, foi uma atividade muito produtiva para nossa comunidade escolar!!

2007-10-30T18:02:00.000-07:00

Após concluir meu trabalho de teatro comecei refletir o quanto somou em minha vida!
Só depende de nós professores ajudar nossos alunos, com a inclusão de aulas mais dinâmicas onde todos têm a liberdade de interagir, colegas e professores, dar liberdade para que possam se expor sem medo de errar ou acertar, faz com que se sintam mais confiantes, e gostem de estar na escola!!
Às vezes com uma atividade simples, fazemos uma enorme diferença para que nossos alunos se sintam motivados a continuar suas atividades escolares, que em algumas vezes ficam um pouco cansativas!!

2007-10-30T17:57:00.000-07:00

Estava um pouco atrapalhada com os trabalhos, que até me esqueci de registrar algo no meu cantinho!!

2007-09-30T16:05:00.000-07:00

2007-09-30T16:01:00.000-07:00

A FELICIDADE NÃO DEPENDE DO QUE NOS FALTA;
MAS DO BOM USO QUE FAZEMOS DO QUE TEMOS."
** TOMAS HARDY **